恒星时刻第 409 节

稚楚 / 著
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焚化炉里消融]

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去在舞台始终是冰冷的形象,冷的音,克制的唱腔,稳定的律和节奏,在意,游刃有余。

但这次却完全样,在呼唤,在呐喊,打破曾经那个冷漠的躯壳,藏在里面脆弱的小孩。

歌词的第视角转,众恍然,这个烈的桥段,对之那个“”写的那封信的回应,充甘、苦,依依舍。

句时,向稳定的南乙也免有些

[沛的遗产?

还是的梦]

完全地陷入晦暗,最丝天光也敛去,短暂地灿烂,只留蓝紫的天,这是属于的蓝调时刻。

蓝的海,雪的海岸线,沙滩,无数只手挥舞着荧光,形成整片莹莹闪烁的“蓝眼泪”。

所有听众直以积攒的绪,在南乙的歌声中得以宣泄。

[命运在残忍诉说:

“陪伴是短暂留,

分离才是久,

迷宫的廓。”

如今再困]

强烈的对抗气,是释怀,也是难以忍受的。南乙闭着眼,唱给那个消逝在冬里的

[至少在苦的生活

沸腾

有幸存活]

在这句歌词之,架子鼓方的整片地忽然升起新的巨的升降台,而站在升降台之的,是十数个面孔纯真的孩童。

海边,这座巨的舞台亮起金灯光,温暖如天堂。

孩子们的肤是阳光常年形成的小麦,脸颊,统穿着,戴着的耳麦,天使般淳朴可

们的臂弯挂着装朵的小篮子,特写镜头扫,是象征着自由的蓝小飞燕。

侧,严霁离开了键盘,走到孩子们的侧。

在这里,另个升降台升起,是架纯的施坦威三角钢琴,琴的蜡烛燃烧着,微弱的金在海风中

端坐,微微抬起手。在短暂的这个瞬间,严霁忽然和自己的去和解,恍惚间,活在抑中的时的自己,也坐在这张琴凳,和并肩,抬起手。

是讨厌弹钢琴吗?问。

。幼小的头,冲严霁个明亮的笑,告诉只是讨厌被推着走,音乐的。

小朋友又说:起吧。

好。

于是严霁释然地垂手,开始了弹奏。

的音符流淌,列成两排的孩子们开始歌唱。

又纯净的童声,充了生的希望,在钢琴宏的宿命之中,孩子们的和声,将这首歌带回到创作的初衷——是悼念、是伤怀,是庆祝个新生命的诞生。

[的小怪

的肩膀

别哭泣,别迷惘

石般的

金灿灿的心脏]

这些孩子曾有隅短暂地陪伴,也治愈了秦隅难捱的岁月。

如今们被秦隅找,跋山涉,第次乘坐飞机,第次见到海。在小鱼老师句的,学会这首歌,学会唱,在数万完成表演。

重复了两遍,钢琴奏,直至结束,起严霁微微弯吹熄了蜡烛,离开钢琴,走回到键盘

编曲在再度响起的架子鼓中然回到摇的氛围,密集的鼓点宣泄着,迟之阳终于仰起头,任泪脸颊,星光般坠落。银生辫在晃中挥舞着,系着的思念。

在黑沉沉的海边,在礼堂的见证,这支乐队释放的能量。

舞台,制雪机再次飘雪,象征着希望的孩子们走向方,到舞台的边缘,用们的小手,抓住篮子里朵朵小飞燕,用地向洒去。

朵飘向每张流泪仰望的脸庞。

的副歌拔个八度,恒星时刻的四次同时唱,声嘶竭,在悲怆中彻底爆发,唱给每个离开的,每个还在苦苦挣扎的

[有会发现

生是将泪收藏

别害怕,谁都会迷惘

黑暗中存理想主义的

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